Skicka en intresseförfrågan utan bindning på Mats Trondman
Ring oss
08-250 150Mats Trondman
Professor i kultursociologi, lärare och forskare med över 40 års erfarenhet av barn, unga och skolgång.
5.00 av 5
Toppbetyg!
Ring oss
08-250 150Professor i kultursociologi, lärare och forskare med över 40 års erfarenhet av barn, unga och skolgång.
5.00 av 5
Toppbetyg!Mats Trondman är professor i kultursociologi och har varit lärare och forskare i över fyrtio år. Han föreläser om barns och ungas livsvillkor, självförståelse och delaktighet med särskilt fokus på skolans roll och möjligheter. Föreläsningarna planeras och skräddarsys efter målgruppens behov och ger skolor, kommuner och utbildningsverksamheter forskningsbaserad kunskap som är direkt relevant för arbetet med barn och unga i dagens samhälle.
Mats Trondman är sedan 2001 professor i kultursociologi och har ägnat sitt yrkesliv åt forskning, undervisning och föreläsningar om barn och unga. Hans kunskap rör ungas självförståelseformer, delaktighet, livsvillkor och praktiker. När ni bokar Mats Trondman får ni en föreläsare som på ett tillgängligt sätt förmedlar forskning om hur barns och ungas vardag ser ut och hur deras erfarenheter påverkar skolgång, relationer och möjligheter till skolframgång. Föreläsningarna ger ett gemensamt språk för sådant som ofta upplevs men sällan hinner analyseras i skolans vardag.
Mats Trondman har lång erfarenhet av att föreläsa i skolrelaterade sammanhang och har mött målgrupper både inom och utanför akademin. Som universitetslärare och forskare har han varit verksam inom barn och ungdomsvetenskap, lärarutbildning, rektorsutbildning samt ledarskaps och organisationsutbildningar. Han har även föreläst för skolor, kommuner, Skolverket, Ungdomsstyrelsen och socialförvaltningar. Det gör hans föreläsningar särskilt relevanta vid studiedagar, fortbildning och utvecklingsarbete där forskning om barn och unga behöver kopplas till skolans praktiska verklighet.
I många av Mats Trondmans föreläsningar står frågor om skolframgång i centrum. Han har varit delaktig i fyra större forskningsprojekt finansierade av HSFR och Vetenskapsrådet som behandlar barn och ungas skolframgångar. Utifrån denna forskning talar han om skolan som möjlighetsstruktur och om hur skolgång formas av livsvillkor, relationer och bemötande. Han berör också frågor om skolledarskap, auktoritet och ansvar, och ger perspektiv som kan bidra till reflektion kring hur skolans villkor påverkar både elever och vuxna.
Mats Trondman är välkänd för sina analyser av dagens barndom, den förlängda ungdomstiden och den förändrade vuxenrollen. I föreläsningarna beskriver han hur relationer mellan barn, unga och vuxna har förändrats över tid och hur detta tar sig uttryck i skola och samhälle. Han lyfter frågor om bemötande, gränser och förståelse och inspirerar till kloka möten där vuxna lyssnar, tolkar och agerar med större medvetenhet om barns och ungas perspektiv.
Ett annat återkommande tema är ungdomars livsvillkor i det mångkulturella samhället. Mats Trondman talar om identitet, tillhörighet och erfarenheter och om hur barn och unga navigerar i olika kulturella sammanhang. Han föreläser även om kulturens betydelse och om kulturellt entreprenörskap, vad det är, hur det blir till och vad det kan leda till. Dessa perspektiv gör föreläsningarna relevanta även för verksamheter där skola, kultur, idrott och civilsamhälle möts.
Mats Trondman har varit verksam vid flera universitet i Sverige samt i USA och England och har haft samarbetsprojekt med statliga myndigheter, stiftelser och regionförbund. Med hundratals publikationer bakom sig finns en omfattande forskningskunskap att ta del av. Han har skapat kulturprogram och föreläsningsserier, bland annat tillsammans med Jonas Gardell, och har mottagit forsknings och kulturpriser för sitt engagemang i frågor som rör ungdomskulturen. År 2022 utsågs han till bästa undervisande lärare på universitetet och 2012 tilldelades han Linnéuniversitetets förtjänsttecken. Sedan mars 2023 är han pensionär och kan ägna full tid och uppmärksamhet åt sina föreläsningar, som alltid anpassas efter kundens behov och målgrupp.
5 av 5
Mats knytte an sin föreläsning till föreningsmötets tidigare punkter på agendan på ett föredömligt sätt och fångade åhörarna med en bra blandning av skratt, allvar och stor igenkänningsfaktor.
Patrik Byström, KulturchefMönsterås kommun
5 av 5
Mycket intressant och relevant föreläsning som dessutom framfördes av en mycket skicklig, kunnig och underhållande föreläsare!
Ewa-Lotta Strandh Svensson, Vice ordförande i Sveriges LärareSveriges Lärare, Karlskrona
5 av 5
Kom i tid, kändes förberedd och flexibel. Tänkvärd föreläsning, många skratt, han fångade publiken och han kändes kunnig och skicklig inom ämnet.
Sara Scot, RektorNynäshamns Kommun
5 av 5
Mycket bra! Innehållet blev precis det Mats och jag pratat om och som passade från förskolan till vuxenutbildningen, inte dåligt! Alla i hela vår förvaltning deltog ca 1100 personer och jag har fått så mycket positivt om hur tänkvärt och på pricken det träffade och togs emot. Mycket av det Mats sagt kommer att leva kvar länge och troligen förändra synsätt!
Susanne Wallin Eriksson, chef Centrala Barn-och elevhälsanRonneby kommun
5 av 5
Vi hade en förhoppning om att Mats Trondman skulle ge oss nya infallsvinklar på normativa inslag i förskolerektorns vardag. Han löste den uppgiften brilliant, trots väldigt vaga formuleringar från vår sida kring vad det var vi önskade. Vi fick också med oss flera nya begrepp som vi kan addera till vårt professionsspråk. Mats förklarade begreppen och dess innebörd på ett både roligt och praktiknära sätt.
Frida LIndroth, VerksamhetsutvecklareStockholm stad
5 av 5
Mats framförde precis vad jag hade hoppats på och vår gemensamma dialog under dagen var mycket positiv och givande!
Henrik KampFridaskolorna AB
5 av 5
Vår önskan var att föreläsningen skulle i förstahand riktas mot nattvandrare. Då arbete mot ungdomar i stort handlar om att skapa förtroende och relationer så är det en tämligen svårlöst uppgift att prata i tre timmar om detta. Mats gjorde en mycket bra föreläsning där han blandade lite från tidigare föreläsningar (som jag hört) med nya uppgifter. Han har en förmåga att prata till var och en av åhörarna. Åhörarna bestod av fritidsledare, nattvandrare samt politiker och av den återkoppling jag fått så var samtliga grupper nöjda!
SäkerhetssamordnareMjölby kommun
5 av 5
Här kommer citat från deltagarna. "Underbar att lyssna på med hög igenkänningsfaktor. Mycket bra" "En föreläsare som bjöd på sig själv, rolig och lätt att hänga med under föreläsningen, intressant och tiden bara flöt iväg" "Mycket inspirerande och rolig att lyssna på." "Riktigt underhållande och bra ämne!" "Otroligt lärorikt och han förmedlade på ett roligt sett" "Märks att det är en van föreläsare med ett intressant samtalsämne. Hade också varit intressant om det funnits möjlighet till diskussion i ämnet."
Marita MattssonRektor
Mats Trondman föreläsning:
En anpassad föreläsning om skolans roll i barns och ungdomars livsvillkor och framtidsmöjligheter. Utgångspunkten är alltid deltagarnas vardag, uppdrag och aktuella frågor.
Innehåll, exempel och fokus formas i dialog med beställaren för att bli relevant för rätt målgrupp och sammanhang.
Mats Trondman föreläsning:
En skräddarsydd föreläsning för skolledare och professionella vuxna om ansvar, auktoritet och relationer. Mats Trondman anpassar perspektiv och tyngdpunkt efter verksamhetens behov.
Föreläsningen formas utifrån deltagarnas roller, erfarenheter och aktuella utmaningar i skolan.
Mats Trondman föreläsning:
En flexibel föreläsning om ny barndom, förlängd ungdomstid och förändrade relationer mellan generationer. Innehållet anpassas efter åldersgrupper, verksamhet och sammanhang.
Föreläsningen skräddarsys för att skapa igenkänning och relevans för just er verksamhet.
Mats Trondman föreläsning:
En anpassad föreläsning om bemötande, relationer och förståelse i skola och andra verksamheter. Mats Trondman utgår från deltagarnas kontext och aktuella frågor.
Innehållet formas i dialog med beställaren för att stödja verksamhetens mål och värdegrundsarbete.
Mats Trondman föreläsning:
En skräddarsydd föreläsning om idrottens och föreningslivets betydelse för barn, unga och samhälle. Innehållet anpassas efter målgrupp, verksamhet och sammanhang.
Föreläsningen formas i dialog med beställaren och kan riktas till skola, idrottsrörelse eller andra verksamheter som arbetar med barn och unga.